교학상장36 [스크랩] 교육의 십리학적 접근-1년 간의 강의록 정리 교육의 심리학적 접근-1년 간의 강의록 정리 문기정 꼭 1년이 되었나 봅니다. 2009년 3월 1일 47년 간의 교단생활을 접고 연구실에 조용히 앉아 생각해 보았습니다. 나의 강의록은 이제 끝내야 하는가! 그게 아니었습니다. 강의록은 이제부터 작성되어야 한다는 생각에 이르렸습니다. 그것은 지금까지의 .. 2010. 2. 19. 과연 학불염인가! 과연 학불염인가! <에피소드> ‘공부의 신’ 이야기 가난뱅이 변호사, 꼴찌 학교에 오다. 강 변호사는 꼴통들의 학교로 소문이 난 고등학교의 법인 해산 업무를 의뢰받는다. 희망 없이 무기력한 학생들에게 측은지심이 생긴 그는 이사진에게 입시에서 천하대 합격생을 5명 이상 배출하겠다는 학교.. 2010. 2. 15. [스크랩] 양성성 심리 양성성 심리 <에피소드> 본인 스스로 ‘여자 같은 남자’라고 생각하는 직장인 김모(27)씨는 초등학교 1학년 때부터 6학년 때까지 별명이 여자였습니다. 놀림도 많이 받았고 이 때문에 상처도 받았습니다. 김씨는 이 때‘안 되겠다.’싶었습니다. 민감한 사춘기에 접어들면서 이런 자신의 모습이 .. 2010. 2. 8. [스크랩] 상황인가, 인격인가? 상황인가, 인격인가? 교사들은 학생들을 존중하는 가운데 효율적인 학습지도를 함으로써 인간의 존엄성과 교육의 질을 높이고 있습니다. 그런데, 가르침에는 특별한 기술이 필요합니다. 기너트는 ‘교사와 학생 사이’라는 책에서 다음의 일화를 소개하고 있습니다. 작은 배에 몸을 싣고 커다란 강을.. 2010. 2. 1. 이전 1 2 3 4 ··· 9 다음